归档| 2015年4月

我们真的需要一部新智能手机每两年吗?

我们都知道 自然资源稀缺。然而,随着品牌公司使消费者认为他们每两年需要一次新的智能手机,今天’S全球供应链负责令人难以置信的大量 电子浪费。一个新的联合国大学报告,标题为 全球电子废物监测仪 - 2014年,详细介绍了由地区的电子废物产生。 2014年产生的电子废物总量为4180万公吨(MT),预计2018年将增加到50吨。该电子废物包括12.8吨小型设备(例如,烤面包机,摄像机),11.8 MT的大型设备(例如,洗衣机,光伏板),7.0吨的冷却和冷冻设备,6.3吨屏幕,小3.0吨(例如, 手机,计算机)和1.0吨灯。占世界总量的32%,美国(7.1吨)和中国(6.0吨)负责整体的大多数电子废物。然而,全人均生产者是挪威(28.3公斤),瑞士,冰岛,丹麦和英国。

Baldé,C.P.,Wang,F.,Kuehr,R.,Huisman,J.(2015)。 全球电子废物监测仪 - 2014年. 联合国大学,IAS - Scycle,Bonn,德国

八项技术重新定义供应链的未来

2015年MHI年度行业报告 现在出来了。它由MHI,美国物质处理,物流和供应链协会发表,与Deloitte合作。作者争辩说“继续依赖传统供应链模型的公司可能会发现竞争越来越困难,满足客户预期,以满足完全,准确和准时的订单”。因此,根据调查数据,研究,分析了在世界各地转变供应链的技术和创新。特别是,研究所涵盖以下技术:(1)熟化技术(库存和网络优化,传感器和自动识别, 云计算和存储,机器人和自动化),(2)增长技术(预测分析,可穿戴和移动技术),以及(3)新兴技术(3D打印, 无人驾驶车辆和无人驾驶)。作者认为“本报告中强调的创新和技术有可能在成本和服务中提供逐步改进”.

我们背叛了humboldt’s Ideals?

有些人认为大学教学的最终目标应该是 职业资格。同样,在博洛尼亚宣言(1999年)中,欧洲教育部长同意本科学习应当“与欧洲劳动力市场相关,作为适当的资格水平”。这些论点肯定反对洪堡模型。大约200年前, Wilhelm von Humboldt写道: “无可责任某些知识必须是一般性质,更重要的是,一定的培养思想和角色,没有人能负担得起。人们显然不能是好工具,商人,士兵或商人,除非,无论他们的职业如何,他们都是好的,直立和–根据他们的病情–知情人为人物和公民。如果这一基础奠定了学校教育,稍后很容易获得职业技能,一个人总是可以自由地从一个职业移动到另一个职业,因为经常发生在生活中。”大学必须在学术教育的两个观点之间决定:– 作为哲学家尼达 - 吕梅林大胆地放了它 – “McKinsey” and “Humboldt”.